Укытучыга ярдәмгә рубрикасы буенча яңалыклар
-
Тагын атлыйм таныш сукмаклардан
Таныш сукмаклардан мәктәбемә таба атлыйм.
-
Баланы мәктәпкә әзерләү
Булачак беренче класс укучылары ата-аналарының беренче җыелышында ясалган чыгыш.
-
Логопед гел кирәк!
Кечкенә чагында һәр баланың диярлек сөйләмендә кимчелек була.
-
Табигать – уртак йортыбыз
Табигать турында өстәмә мәгълүмат алу.
-
Укытучы картаямы?
Егерме биш ел мәктәптә эшләгәч, укытучылар «за выслугу» пенсиясен алып өйдә утыра ала. Шулай да күп мөгаллимнәребез чын пенсия яшенә җиткәнче эшли. Ә кайберләре җитмешкә, сиксәнгә кадәр дә балаларга белем бирә. Бу уңай күренешме әллә?
-
Фәнгә юл мәктәп бусагасыннан башлана
Бүгенге җәмгыять һәркемнән тормышның төрле тармакларында булган мөһим мәсьәләләрне мөстәкыйль чишүне таләп итә, димәк, үз эшчәнлегеңне дөрес оештыра-планлаштыра, максат куеп, аңа ирешү өчен тырышырга кирәк.
-
Сезгә, ата-аналар!
Ата-аналар җыелышында ясалган доклад тексты.
-
Бала мәктәпне нигә яратмый?
Бик күп балалар мәктәпне яратмыйлар, ә кайберләре бөтенләй күрә алмый. Моның сәбәбен белергә тырышып, уйланып караганыгыз бармы? Нишләп булмасын ди, күпләгән ата-аналарның һәм укытучыларның үзәк бәгырьләренә үткән сорау бу.
-
«Мәгариф» һәм «Гаилә һәм мәктәп» журналларының берләштерелгән порталы
Без – төрле, ләкин максатыбыз бер!
Кечкенәдән үк УКЫТУЧЫ булырга хыялландым...
-
Юлларымның башы синдә, урман!
6 нчы сыйныфта татар әдәбияты дәресендә Һади Такташның «Урман» шигырен өйрәнү.
-
Яшәү мәгънәсе
Кеше дөньяга яшәр өчен туа.
-
Туган җир, гади кеше матурлыгы...
Мәктәптә Р.Төхфәтуллин прозасын өйрәнү.
-
Татар теленнән “Сүз төзелеше. Сүз ясалышы” темасы буенча тест биремнәре
3 нче сыйныфта татар теленнән йомгаклау дәресе.
-
Электромагнитик индукция күренеше. Ленц кагыйдәсе
9 нчы сыйныфта физика дәресе.
-
«Мәктәбемне үзгәртәсем килә»
«Мәгариф» журналы редакциясе һәм «Авыл укытучысы – 2023» бәйгесе җиңүчеләре белән берлектә уздырылган түгәрәк өстәл вакытында Тукай районы Комсомол авылы гомуми урта мәктәбе Айсылу Галиуллина конкурстан соң мәктәп директоры итеп билгеләнүе турында хәбәр итте. Ул бәйгенең «Җиңүгә омтылыш» номинациясендә җиңү яулаган иде. Сигез ел башлангыч сыйныф укучыларына белем биргән укытучы бу гаять җитди тәкъдимне ничек кабул иткән? Җаваплы вазифага алынганда, үзалдына нинди максатлар куйган һәм мәктәпнең киләчәген ничек күрә? Бу язмабыз – яңа җитәкченең яңа өметләре, планнары, аны борчыган мәсьәләләр турында.
ТӘКЪДИМ ИТӘБЕЗ
