Тәртип өчен билге: төп критерийлар

Укучы тәртибенә билгене сыйныф җитәкчеләре, фән укытучылары, педагог-психологлар, дефектологлар һәм социаль педагоглар бергәләп куячак.

Тәртипне бәяләгәндә берничә күрсәткеч исәпкә алыначак: дисциплиналылык, укучылар һәм өлкәннәр белән аралашу нормаларын үтәү, социаль активлык һәм кешеләр арасында үз-үзеңне тоту. 

Сынау проекты кысаларында мәктәпләргә өч төрле бәяләү системасы тәкъдим ителә:
– ике дәрәҗәле («зачет» / «незачет»),
– өч дәрәҗәле («үрнәк», «рөхсәт ителгән», «рөхсәт ителмәгән»),
– биш дәрәҗәле («бик яхшы»дан «бик начар»га кадәр).

Фото: нейрочелтәр