Новости по рубрике - Методический кабинет
-
«Мәгариф» һәм «Гаилә һәм мәктәп» журналларының берләштерелгән порталы
Откуда в наш дом приходит вода и куда она уходит?
(Окружающий мир. I класс)Надежда ПАНТЕЛЕЕВА,учитель высшей квалификационной категории школы № 39 города КазаниТип урока: урок первичного предъявления новых знаний.Целевое назначение: первичное усвоени...
-
«Мәгариф» һәм «Гаилә һәм мәктәп» журналларының берләштерелгән порталы
Мир водорослей
(Урок-игра по биологии в V классе)Марина СИТДИКОВА, учитель биологии I квалификационной категории гимназии №10 г.ЗеленодольскаЦель урока. Закрепление и обобщение знаний учащихся по теме «Водоросли».Ти...
-
«Мәгариф» һәм «Гаилә һәм мәктәп» журналларының берләштерелгән порталы
Класс Двудольные. Семейства Пасленовые, Мотыльковые и Сложноцветные
Николай ГРИГОРЬЕВПрезентация
-
«Мәгариф» һәм «Гаилә һәм мәктәп» журналларының берләштерелгән порталы
И снова планиметрия
Асхат ХАЛИУЛЛИН,преподаватель математики высшей квалификационной категории Башкирского колледжа архитектуры, строительства и коммунального хозяйстваДокумент
-
Как вернуть авторитет учителя в обществе?
Раушания ВИЛЬДАНОВА,учитель английского языка Старочурилинской средней школы Арского района, педагогический стаж 22 года. Быстрее и лучше учишься, когда учишь д...
-
Gadgets: yes or no?
Тема: Гаджетлар: яманнан яхшыгаГульчачак АГЗЯМОВА,учитель английского языка, Кугарчинской средней школы Рыбно-Слободского района, педагогический стаж - 9 летThere are a lot of modern appliances in our...
-
«Мәгариф» һәм «Гаилә һәм мәктәп» журналларының берләштерелгән порталы
Роль бактерий в природе и жизни человека
Татьяна АРИФУЛЛИНА, учитель биологии I квалификационной категории средней школы № 6 г. ЗаинскаДокумент Приложение
-
«Мәгариф» һәм «Гаилә һәм мәктәп» журналларының берләштерелгән порталы
«Неопределенно-личные предложения»
Любовь КАЛЯКИНА,учитель русского языка и литературы высшей квалификационной категории общеобразовательной школы №24 г. АльметьевскДокумент
-
«Мәгариф» һәм «Гаилә һәм мәктәп» журналларының берләштерелгән порталы
Распространённые и нераспространённые члены предложения. Второстепенные члены предложения
(Русский язык для V класса)Ульяна ЕВРАСОВА, учитель русского языка и литературы общеобразовательной школы № 25 им.70-летия нефти Татарстана г. АльметьевскДокумент
-
«Мәгариф» һәм «Гаилә һәм мәктәп» журналларының берләштерелгән порталы
Сто вопросов о Чемпионате мира по футболу 2018 года
(Урок-игра)Кадрия НИГМАТУЛЛИНА, учитель истории и обществознания высшей квалификационной категории средней школы № 114 г.КазаниЦель. Привлечь внимание учащихся к крупнейшему мировому спортивному собы...
-
«Мәгариф» һәм «Гаилә һәм мәктәп» журналларының берләштерелгән порталы
Казанские мотивы в рассказе «После бала». История создания рассказа
Документ
-
«Мәгариф» һәм «Гаилә һәм мәктәп» журналларының берләштерелгән порталы
Приёмы критического мышления на уроках русского языка
(Урок систематизации знаний. VII класс)Светлана УСМАЕВА, учитель русского языка и литературы средней школы №7 г.БавлыДокумент
-
«Мәгариф» һәм «Гаилә һәм мәктәп» журналларының берләштерелгән порталы
Числовые последовательности
Альфия ХАБИБУЛЛИНА,учитель математики высшей категории лицея №177 г. Казани, кандидат педагогических наук, заслуженный учитель РТДокумент
-
«Мәгариф» һәм «Гаилә һәм мәктәп» журналларының берләштерелгән порталы
«Мастерство работника»
(Урок обществознания в VII классе)Ирина АКИМОВА,учитель истории и обществознания средней школы №39 г. КазаниДокумент
-
«Мәгариф» һәм «Гаилә һәм мәктәп» журналларының берләштерелгән порталы
«Если друг оказался вдруг…»
Открытый урок - интерпретация по литературе(рассказ Л.Н. Толстого « Кавказский пленник», 5 класс)Фанзиля МИННЕГАЛИЕВА, учитель русского языка и литературы высшей квалификационной категории школы №...
РЕКОМЕНДУЕМ
